Proyecto Didáctico: Comunidades por Correspondencia
Información básica del proyecto
Nombre del Proyecto | Comunidades por Correspondencia |
|---|---|
Asunto/Problema | Los alumnos desconocen el uso y las partes de la carta. |
Tipo | Por Fases Metodológicas |
Escenario | Comunidad |
Metodología(s) | Comunitario, Indagación, Aprendizaje basado en proyectos y problemas, Aprendizaje servicio. |
Ejes Articuladores | Pensamiento crítico, Comunicación efectiva, Participación social y comunitaria. |
Contenidos seleccionados | Lenguajes: Comunicación a distancia, Uso del lenguaje escrito y partes de la carta; Ciencias: relaciones entre operaciones inversas (multiplicación y división); Ética y Sociedad: cultura de paz y valor de la comunidad; De lo Humano y lo Comunitario: comunidad como espacio de convivencia y participación. |
PDAs seleccionados | Determina destinatarios y formas de narrar sucesos autobiográficos; Promueve valores comunitarios y resolución de conflictos. |