Presentamos

Plantear un problema sencillo, como la basura en su comunidad.

Se presenta con historias o dramatizaciones cortas, usando personajes que ellos conozcan, para captar su atención y empatía.

Recolectamos

Compartir lo que saben y han visto sobre su entorno.

Se facilita mediante dibujos, relatos cortos y diálogo, promoviendo su participación activa y respetuosa.

Formulemos

Definir en conjunto qué problema específico quieren resolver.

Se usan palabras sencillas y actividades lúdicas para que los niños expresen qué les preocupa sobre su entorno.

Organizamos

Formar equipos y planear tareas sencillas.

Se organizan grupos pequeños, con tareas claras y cortas, como recolección de basura o plantación.

Construimos

Ejecutar las tareas del plan.

Se acompañan las actividades con instrucciones visuales y apoyo constante.

Comprobamos y analizamos

Evaluar los resultados con actividades lúdicas y sencillas.

Se realiza una revisión positiva, con juegos o mapas mentales sencillos para entender qué lograron.

Compartimos

Socializar lo aprendido con la comunidad escolar.

Los niños muestran sus resultados en presentaciones sencillas, reforzando su autoestima y sentido de comunidad.