Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Unidades decenas y centenas
Asunto o Problema Principal: Analizar, comprender y aplicar el uso de las unidades, decenas y centenas.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula, Escuela
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs:
Lenguajes: Escritura colectiva por medio del dictado; comparación de características de letras y sonidos (c, s, z, b, v, h, g, j, i, y, ll, k, q, r, rr, w, x, etcétera).
Pensamiento Científico: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas; expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en la lengua materna, de manera ascendente y descendente.