Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Mi nombre es importante
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Reconocer, escribir y usar su nombre en diferentes contextos escolares y comunitarios.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes de la Planeación: Octubre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología(s): Servicios y Aprendizaje y Servicio
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Participación comunitaria

Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

Escribe su nombre en la lengua materna y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

PDAs

Escribe su nombre y lo usa en diferentes situaciones, promoviendo la inclusión y participación en su comunidad escolar y familiar.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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