Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Nombre del producto:
"Mi árbol familiar y cultural" — un árbol dibujado y decorado en papel grande, donde cada rama representa a un miembro de la familia y cada hoja un símbolo cultural relacionado con su comunidad o cultura familiar.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Incluye diferentes miembros de su familia en el árbol | ☑️ | ? | ? | |
Explica con palabras o dibujos qué símbolos culturales incorporó | ☑️ | ? | ? | |
Utiliza letras, colores y dibujos con creatividad | ☑️ | ? | ? | |
Demuestra comprensión del valor de la diversidad familiar y cultural | ☑️ | ? | ? |
Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Cómo se realiza | Criterios observados |
|---|---|---|
Observación participativa | Durante actividades, tomando notas del interés y participación | Interés, respeto, expresión oral y corporal |
Lista de cotejo | Para registros de actividades diarias y productos | Cumplimiento de actividades, creatividad |
Rúbrica sencilla | Para evaluar el árbol familiar y el cartel cultural | Creatividad, claridad, participación |
Preguntas reflexivas | Al cierre del día, preguntar qué aprendieron y qué les gustó | Comprensión, valoración de la diversidad |
Este proyecto busca fortalecer el reconocimiento de la diversidad familiar y cultural, promoviendo la inclusión, el respeto y el valor de las diferentes formas de convivencia en la comunidad. La metodología investigativa, las actividades creativas y la participación activa favorecen el desarrollo de habilidades lingüísticas, sociales y culturales en niños de primer grado.