Sugerencias de Evaluación Formativa
Instrumento | Criterios | Síntesis de evaluación |
|---|---|---|
Lista de cotejo | Participación en actividades, uso del vocabulario | Autoevaluación sobre su participación y comprensión |
Rúbrica sencilla | Claridad en narraciones, descripción de lugares | Observaciones durante actividades orales y manipulativas |
Preguntas reflexivas | ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar? | Reflexión individual y en grupos |
Este diseño busca que los niños desarrollen habilidades de describir lugares, usar su lenguaje en forma clara y secuencial, y reflexionar sobre su entorno, promoviendo pensamiento crítico, colaboración y respeto por su comunidad.
Planeación
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