Planeación Didáctica de Primer Grado

Evaluación de Contenidos, PDA y Producto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y clasifica objetos por sus características.

Participa en actividades de indagación y construcción.

Muestra interés en cuidar el entorno y en colaborar con su comunidad.

Explica en sus palabras la importancia de construir de forma respetuosa y sustentable.

Presenta su maqueta o proyecto con claridad y entusiasmo.


Este proyecto busca promover en los niños una comprensión activa, creativa y crítica de los conceptos básicos de la arquitectura, integrando el respeto por su entorno y su comunidad, fomentando habilidades sociales, pensamiento crítico y responsabilidad ambiental desde una perspectiva lúdica y participativa.

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