Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Actividad: Preguntar: ¿Cómo contribuyen las manifestaciones culturales a nuestro conocimiento del Universo y nuestra historia?
• Propósito: Activar ideas iniciales y definir el interés.

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Actividad: Formular preguntas como: ¿Qué técnicas o tecnologías usan en las manifestaciones culturales? ¿Cómo afectan la salud y el medio ambiente?
• Propósito: Desarrollar hipótesis y enfoques de investigación.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Actividad: Analizar los hallazgos y elaborar conclusiones sobre la importancia de las manifestaciones culturales en la comunidad y el mundo.

Fase 4

Diseño, construcción, evaluación y divulgación

• Actividad: Crear un prototipo o modelo (por ejemplo, una maqueta o infografía) que represente una manifestación cultural. Luego, presentar en un foro o feria científica-cultural, evaluando su impacto.

Complementos

Habilidades, aplicación en la vida cotidiana, evaluación

• Actividad: Reflexionar sobre cómo pueden aplicar lo aprendido para promover el respeto y cuidado de las manifestaciones culturales y su entorno.