Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, notar la participación, interés y colaboración de los niños.
• Rúbrica sencilla: para evaluar la comprensión del contenido, participación y creatividad en la ficha y en el juego.
• Autoevaluación: preguntas reflexivas al final del día: “¿Qué aprendí?”, “¿Qué me gustó?”, “¿Qué puedo mejorar?”
• Coevaluación: en parejas o grupos pequeños, los niños comentan qué ficha les gustó más y por qué.

Este proyecto fomenta la participación activa, el reconocimiento cultural, la expresión oral y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y centrado en el aprendizaje significativo para niños de primer grado.