Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: La elaboración de cartas personales
Asunto o Problema: Los niños aprenderán a escribir y expresar ideas libremente a través de la creación de cartas personales, promoviendo la comunicación y el reconocimiento de las convenciones del lenguaje escrito.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Marzo
Escenario: Aula
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Lenguajes (Contenidos) | Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades escolares. |
|---|---|
Lenguajes (PDA) | Escribe nombres propios iniciando con una mayúscula, empleando espacios entre palabras y comienza a hacer uso de signos de puntuación en su escritura, reflexionando sobre la existencia de las convenciones de los lenguajes. |
*(Fuente: Libro, pág. 45)*