Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Juego de rol: "El agricultor y la comunidad" — representar en grupos diferentes roles: productor, consumidor, técnico agrícola, autoridad local.
- Actividad 2: Reflexión escrita: ¿Qué papel desempeñamos como ciudadanos en promover prácticas agrícolas sustentables?
Desarrollo:
- Actividad 3: Planificación: Diseñar una campaña de sensibilización en la comunidad para promover el cultivo sustentable del pepino, integrando elementos de lenguaje, ciencias sociales y tecnología.
- Actividad 4: Elaboración de un cartel o video informativo: ¿Por qué es importante cultivar pepino de forma sustentable? Incluye datos, imágenes y argumentos.
Cierre:
- Presentaciones breves: Compartir los materiales creados. Reflexionar sobre el impacto de la comunicación en la comunidad. Plantear preguntas para cerrar la semana con la evaluación del proceso.
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Retroalimentación grupal: ¿Qué aprendimos sobre el cultivo sustentable, la comunidad y nuestro papel en ella?
- Actividad 2: Reflexión individual y en pareja: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboración del Producto de Desempeño Auténtico (PDA): un plan técnico y comunitario para el cultivo sustentable de pepino, que incluya aspectos científicos, tecnológicos y sociales.
- Actividad 4: Presentación final del PDA en equipos, con exposición, explicación y discusión.
Cierre:
- Evaluación del proceso y del producto mediante rúbrica, retroalimentación entre pares y autoevaluación. Preguntas reflexivas: ¿Qué habilidades desarrollé? ¿Qué aportes puedo hacer a mi comunidad?
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: Plan integral para el cultivo sustentable del pepino verde en la comunidad
Descripción: Un documento colaborativo que incluye:
- Diagnóstico del entorno (clima, suelo, agua).
- Diseño técnico del huerto (selección del sitio, preparación, riego, control de plagas).
- Estrategia de participación comunitaria y sensibilización.
- Propuesta de acciones para promover la sustentabilidad y la salud comunitaria.
Criterios de evaluación:
- Claridad y coherencia en el diagnóstico y propuestas.
- Integración de conocimientos científicos, tecnológicos y sociales.
- Creatividad y pertinencia de las estrategias de comunicación.
- Participación activa y trabajo colaborativo.
Rúbrica sencilla:
Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Diagnóstico técnico y social | Completo, fundamentado y contextualizado | Adecuado y bien fundamentado | Parcial o superficial | Insuficiente o ausente |
Diseño técnico | Innovador y viable | Funcional y claro | Poco claro o poco viable | Incompleto o inadecuado |
Estrategias de participación | Creativas, inclusivas y sostenibles | Adecuadas y factibles | Poco innovadoras | Poco claras o sin pertinencia |
Trabajo en equipo | Colaboración efectiva y respetuosa | Buena participación | Regular, con algunos desacuerdos | Poco colaborativo o ausente |