Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Camino a la lectura y escritura
Asunto o Problema Principal: Que los niños aprendan a leer y mejorar la comprensión lectora, además de escribir textos cortos.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

PDAs

Lenguajes (Contenidos):

  • Lectura compartida en voz alta.

Lenguajes (PDA):

  • Escribir su nombre y apellidos y de sus familiares, profesoras y profesores, pares y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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