Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Contenidos | El niño comprende y aplica las características de la narración y el uso del tiempo. | El niño muestra interés pero necesita mejorar en estructura narrativa y medición del tiempo. | El niño aún no domina los conceptos básicos. | Se recomienda reforzar en sesiones específicas. |
Producto (Libro de historias) | El libro recopila relatos con estructura clara, ilustrados y contextualizados. | El libro contiene relatos, pero algunos les falta estructura o ilustración. | El producto no está terminado o no refleja las narraciones. | Se continuará la revisión y corrección en la próxima semana. |
PDA (Reloj y ecosistemas) | Presenta un reloj funcional y un mural o presentación sobre ecosistemas en la comunidad. | Los productos están en proceso, con algunos detalles por ajustar. | No se han terminado los productos o no reflejan el aprendizaje. | Se realizará una última revisión y exposición. |
Este proyecto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la valoración de la cultura local y el respeto por el entorno, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados en la comunidad.