Integración

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• Finalizar y montar el periódico mural en un lugar visible en la comunidad.
• Presentar los textos y las ilustraciones en una jornada comunitaria, explicando el proceso y los aprendizajes.
• Promover la participación de las familias y vecinos en la lectura y comentarios sobre los festejos y los textos escritos.

Difusión

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• Invitar a la comunidad a visitar el mural y a leer los textos.
• Realizar una lectura en voz alta con apoyo de recursos visuales, resaltando el uso correcto de signos de puntuación.
• Recoger mensajes y opiniones de los visitantes, reforzando la importancia de la cultura y la lengua escrita.

Consideraciones

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• Reflexionar en asamblea sobre lo aprendido respecto a la escritura, los signos de puntuación y la cultura de festejos.
• Registrar en un cuaderno las palabras nuevas relacionadas con las celebraciones y el uso de signos.
• Evaluar si el producto final refleja la cultura y si se emplearon correctamente los signos de puntuación. (Fuente: Proyectos Comunitarios, Pág. 34).

Avances

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• Revisar si los niños lograron describir con claridad y precisión los festejos, empleando adecuada y creativamente los signos de puntuación.
• Identificar logros y aspectos a mejorar para futuros proyectos de escritura y comunicación comunitaria.