Planeación Didáctica de Sexto Grado

Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Debatimos y brindamos opiniones respetuosas
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Los alumnos deberán generar diversas opiniones con respeto para defender sus argumentos, utilizando conectores, además de fomentar la alimentación saludable verificando etiquetas.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Octubre
  • Escenario: Aula
  • Metodologías: Servicios, Basado en problemas, Investigación, Comunitario
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Contenidos Seleccionados:
  • Lenguajes: diálogo para acuerdos, resumen, conectores.
  • Pensamiento Científico: alimentación saludable, análisis de etiquetas, relaciones entre problemas de alimentación y riesgos.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: cuidado de ecosistemas y sustentabilidad.
  • PDAs: Expresar ideas, analizar etiquetas, valorar causas sociales, analizar riesgos ambientales.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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