Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Breve video o cuento visual sobre igualdad y diversidad (adaptado para niños).
• Actividad 2: ¿Qué nos dice la historia sobre cómo tratar a todos por igual? Reflexión en pequeños grupos.

Desarrollo:

• Actividad 3: En grupos, crear un mural con frases y dibujos que promuevan la igualdad de género, usando material de arte (cartulina, colores, pegatinas).
• Actividad 4: Debate guiado: ¿Qué pasa si no respetamos los derechos de todos? ¿Cómo podemos cambiar eso en nuestro salón?

Cierre:

• Compartir ideas del mural y del debate.
• Compromiso colectivo: escribir y pegar en la pared frases que promuevan convivencia igualitaria.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego cooperativo: "El puente de la empatía", donde los niños deben colaborar para construir un "puente" con cartulinas y unir sus manos con cintas.
• Actividad 2: Preguntas reflexivas: ¿Qué significa ser empático? ¿Cómo podemos practicarlo en nuestro día a día?

Desarrollo:

• Actividad 3: Organizar un Círculo de diálogo para conversar sobre cómo tratar a los demás con respeto y empatía, usando las indicaciones del texto (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 200-202).
• Actividad 4: Elaborar frases positivas y respetuosas en tarjetas para decorar el salón, en equipos.

Cierre:

• Compartir en el círculo lo que aprendieron sobre empatía y respeto.
• Decidir en grupo una acción concreta para promover la igualdad en la escuela.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Revisión lúdica: ¿Qué aprendimos esta semana? Juego de "Memoria de frases y conceptos".
• Actividad 2: Reflexión individual y en pareja: ¿Qué puedo hacer yo para promover la igualdad en mi escuela?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración del Producto Desempeño Auténtico: un mural colectivo en el que cada niño aporte una frase o dibujo que represente la igualdad y respeto, decorando la pared del salón.
• Actividad 4: Presentación del mural y explicación breve de cada aportación.

Cierre:

• Preguntas de reflexión: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo nos sentimos al crear nuestro mural?
• Cierre con una canción o canto que promueva la igualdad y la paz.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué? Un mural colectivo titulado "Somos héroes de la igualdad", con frases, dibujos y mensajes que promueven respeto y convivencia igualitaria.
Criterios de evaluación: