Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación: durante las actividades orales y participativas, tomando notas sobre el uso del lenguaje y recursos narrativos.
• Lista de cotejo: para verificar si cada niño incluye los elementos clave en su texto (información, recursos narrativos, relaciones temporales).
• Rúbricas sencillas: para la autoevaluación y coevaluación, basadas en aspectos como claridad, creatividad y organización.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.

Este plan promueve la participación activa, el pensamiento crítico, la expresión oral y escrita, y la valoración de la historia y cultura de su comunidad.