Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • *Observación continua* durante las actividades, registrando participación, interés y expresión.
  • *Listas de cotejo* para evaluar la participación en actividades sensoriales, artísticas y teatrales.
  • *Preguntas reflexivas* al finalizar cada día: "¿Qué aprendí hoy?", "¿Cómo me siento?", "¿Qué puedo mejorar?"
  • *Rúbrica sencilla* para valorar la expresión artística y la colaboración en las actividades grupales.

Este proyecto promueve la exploración y reconocimiento de sentimientos a través del arte, sonidos y movimiento, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo el desarrollo integral, la inclusión y el respeto por las emociones propias y ajenas.

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