Vida Saludable y Educación Física

Investigación colaborativa: Los estudiantes investigan diferentes estilos de vida activa y saludable en su comunidad y en otros contextos culturales, usando recursos digitales, entrevistas y observación directa.

Promover la investigación profunda, inclusión de diversas fuentes y análisis crítico de las prácticas sociales relacionadas con la salud.

Lengua y Comunicación

Elaboración de guías: Crear guías visuales y multimedia que muestren buenas prácticas para un estilo de vida saludable, integrando vocabulario técnico y argumentativo.

Desarrollar habilidades de expresión escrita y visual, con énfasis en la formalidad y la argumentación.

Educación Física y Ciencias

Diseño de actividades: Planificar una serie de actividades breves (juegos, ejercicios, talleres) que promuevan el bienestar y la actividad física en la comunidad.

Fomentar la creatividad, el pensamiento sistémico y la aplicación práctica de contenidos motrices y de salud.

Vida Saludable y Educación Física

Organización de eventos: Implementar en la comunidad las actividades diseñadas, con roles asignados a cada grupo.

Promover la colaboración, liderazgo y la aplicación de conocimientos en un entorno real, fomentando la responsabilidad social.

Comunicación y Participación

Registro y reflexión: Documentar la intervención mediante videos, fotografías y diarios de campo, con análisis crítico de la experiencia.

Favorecer la metacognición, la evaluación del proceso y la comunicación formal de resultados.

Ciencias y Educación Física

Evaluación de impacto: Medir cambios en la percepción de bienestar y hábitos en los participantes y comunidad, mediante encuestas y entrevistas.

Desarrollar habilidades de análisis de datos y de reflexión sobre la eficacia de las acciones.