Productos y Evaluación
Producto final: Un mural colectivo que integra todos los croquis, con rutas y lugares representados, y una exposición oral por parte de los niños explicando su trabajo.
Criterios de evaluación (Rúbrica sencilla):
- Participación activa en la elaboración del croquis.
- Uso adecuado de símbolos y colores.
- Claridad en la exposición del recorrido.
- Colaboración en equipo.
- Creatividad y cuidado en el dibujo.
Autoevaluación y Coevaluación:
- Preguntas para los niños: "¿Qué aprendí?", "¿Qué me gustó de hacer el croquis?", "¿Qué puedo mejorar?".
- Rúbrica visual: dibujos con caras felices, neutras o tristes para expresar su opinión sobre su participación y aprendizaje.
Con esta planeación, los niños no solo aprenderán a hacer croquis, sino que fortalecerán su sentido de comunidad, pensamiento crítico, y habilidades de expresión y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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