Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en actividades y diálogos | ||||
Valora y explica la importancia de las prácticas tradicionales | ||||
Cuidado y respeto en la siembra y conservación de plantas | ||||
Elaboración y presentación de carteles y productos creativos | ||||
Reflexiona sobre la importancia del cuidado del ambiente y la cultura |
Sugerencias de evaluación formativa
- Observación continua: durante actividades y diálogos, registrando interés, participación y comprensión.
- Listas de cotejo: para valorar la colaboración, respeto, cuidado y participación en acciones comunitarias.
- Rúbricas sencillas: en la presentación del cartel, la siembra y la exposición final, considerando creatividad, claridad, participación y reflexión.
- Autoevaluación y coevaluación: a través de preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Qué aporté en el trabajo en equipo?
Este plan busca promover la valoración de las prácticas tradicionales, el respeto por la naturaleza, y el fortalecimiento de la identidad cultural en un enfoque intercultural y sustentable, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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