Planeación Didáctica de Tercer Grado

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación en actividades y debates

Uso correcto de conceptos del plato del Bien Comer

Creatividad en productos y recetarios

Reflexiones y compromisos personales

Colaboración en actividades grupales

Demostración de decisiones responsables en el diario


Este esquema busca integrar actividades significativas, creativas y lúdicas, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y la toma de decisiones responsables, en línea con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana y sus principios de inclusión y formación integral.

Planeación Pág 4
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