Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Charla con los niños sobre la importancia de cuidar su salud y compartir con la comunidad escolar.
• Preguntar qué alimentos conocen y cuáles creen que son buenos o malos para su salud.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Inventario de alimentos preferidos y saludables.
• Preguntar qué les gustaría aprender para mejorar su alimentación.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar en equipo una campaña o cartel para promover la lonchera saludable en la escuela.
• Preparar materiales visuales y escritos para sensibilizar a otros niños y familias.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Realizar una feria de alimentos saludables donde los niños presenten sus loncheras y compartan consejos.
• Entregar folletos o dibujos a las familias.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Reflexionar con los niños sobre cómo ayudaron a la comunidad a mejorar sus hábitos alimenticios.
• Registrar en un diario o mural las experiencias y aprendizajes.

Escribe su nombre claramente en la lonchera y en las actividades.

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El niño escribe su nombre legible en la lonchera y en las etiquetas.

Reconoce y nombra alimentos saludables y no saludables.

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Participa activamente en la identificación y clasificación de alimentos.

Participa en la elaboración y explicación de su lonchera.

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Presenta su lonchera y explica sus elecciones con confianza.

Reflexiona sobre la importancia de una alimentación saludable.

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Expresa ideas sobre cómo cuidar su salud a través de la alimentación.

Producto: Lonchera saludable elaborada y explicación oral.

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La lonchera y la exposición oral muestran comprensión del tema.