Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Descubriendo los meses del año
  • Asunto o Problema: Los alumnos no conocen los acontecimientos que suceden en cada mes del año. Además, no distinguen el ayer, hoy, mañana.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Abril
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados

Saberes y Pensamiento Científico

Contenidos

PDA (Producto de Aprendizaje)

Medición del tiempo

  • Reconocer y usar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana. - Identificar la secuencia de días y meses en un calendario.
  • Utiliza términos relacionados con el tiempo para describir actividades en un calendario. - Reconoce la estructura cíclica de la semana y los meses del año.

*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Planeación Pág 1
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