Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Nombre del Proyecto: LA PREHISTORIA
Asunto o Problema Principal a Abordar: Restos humanos en el mundo. La prehistoria a través de sus artefactos o escrituras.
Tipo: Proyecto de investigación y resolución de problemas (ABP)
Grado: Tercer grado de secundaria (14-17 años)
Escenario: Aula y entorno comunitario para investigación de campo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en interculturalidad crítica
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico
Contenidos y PDAs:

• *Historia:* Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo
• *PDA:* Construcción de representaciones de la prehistoria mediante artefactos y estructuras (Fuente: Libro, Pág. X)

Desarrollo por fases metodológicas (Campos formativos y actividades)

Campo Formativo: Pensamiento Matemático y Computacional