Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Los Murales
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Conversar sobre su cuerpo
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
- Contenidos y PDAs Seleccionados:
Ámbito | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Narración de sucesos del pasado y del presente. | Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas. |
Saberes y Pensamiento Científico | Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado. | Indaga, describe y representa mediante modelos los caracteres sexuales primarios y secundarios, comparando cuerpos en proceso de pubertad y adolescencia, relacionando cambios y desarrollo biológico. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Representaciones cartográficas de la localidad y la comunidad, su ubicación y función respecto a ecosistemas. | Elabora representaciones cartográficas considerando puntos cardinales. |
De lo Humano y lo Comunitario | La comunidad como espacio de convivencia y organización. | Indaga ideas, conocimientos y prácticas culturales en su familia, escuela y comunidad. |