Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Los Murales
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Conversar sobre su cuerpo
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
  • Contenidos y PDAs Seleccionados:

Ámbito

Contenidos

PDAs

Lenguajes

Narración de sucesos del pasado y del presente.

Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.

Saberes y Pensamiento Científico

Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado.

Indaga, describe y representa mediante modelos los caracteres sexuales primarios y secundarios, comparando cuerpos en proceso de pubertad y adolescencia, relacionando cambios y desarrollo biológico.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Representaciones cartográficas de la localidad y la comunidad, su ubicación y función respecto a ecosistemas.

Elabora representaciones cartográficas considerando puntos cardinales.

De lo Humano y lo Comunitario

La comunidad como espacio de convivencia y organización.

Indaga ideas, conocimientos y prácticas culturales en su familia, escuela y comunidad.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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