Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: actuar como publicistas, defendiendo su anuncio ante la clase.
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Cómo puede un anuncio cambiar la percepción de una comunidad sobre un problema social, como la basura?

Desarrollo:

• Actividad 3: Análisis de anuncios publicitarios que promueven campañas sociales (ejemplo: campañas ecológicas).
• Actividad 4: Discusión en grupos: ¿Qué elementos hacen que estos anuncios sean efectivos y creíbles?

Cierre:

• Reflexión individual: ¿Qué aprendí sobre el poder de los anuncios publicitarios?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de memoria visual con tarjetas de anuncios y empaques.
• Actividad 2: Pregunta para activar conocimientos: ¿Qué tipo de anuncios les parecen más persuasivos y por qué?

Desarrollo:

• Actividad 3: Escribir un pequeño anuncio publicitario para promover la reducción, reutilización o reciclaje de basura, usando figuras retóricas y un diseño llamativo.
• Actividad 4: Presentación rápida en parejas, compartiendo su anuncio y recibiendo retroalimentación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre qué recursos usaron y cómo mejorarían su anuncio.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Actividad 1: Analizar campañas publicitarias reales de la comunidad relacionadas con el cuidado del medio ambiente.
• Actividad 2: Lista de características que hacen efectivos estos anuncios.

Desarrollo:

• Actividad 3: Crear en grupos un boceto de un anuncio publicitario para una campaña social contra la basura en su comunidad, integrando figuras retóricas y disposición gráfica.
• Actividad 4: Elaborar un guion para presentar su anuncio en formato oral o audiovisual.

Cierre:

• Compartir ideas y recibir comentarios constructivos.

Martes

Inicio:

• Actividad 1: Ronda de ideas: ¿Qué mensaje queremos transmitir con nuestro anuncio?
• Actividad 2: Pregunta: ¿Cómo podemos hacer que nuestro anuncio sea atractivo y convincente?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaborar en cartulina o digitalmente su anuncio publicitario, cuidando diseño y lenguaje.
• Actividad 4: Ensayar presentarlo frente a sus compañeros, pidiendo retroalimentación.

Cierre:

• Preparar la presentación final del anuncio.

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "el público": ¿Qué hace que un anuncio nos llame la atención?
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué figuras retóricas podemos incluir para que sea más impactante?

Desarrollo:

• Actividad 3: Incorporar en su anuncio figuras retóricas aprendidas (metáforas, analogías, rimas, hipérboles).
• Actividad 4: Revisar y perfeccionar el diseño y el texto del anuncio.

Cierre:

• Presentación previa y retroalimentación entre pares.