Proyecto Didáctico: Jardín de Lenguajes
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Jardín de Lenguajes
- Asunto/Problema: La diversidad lingüística en la comunidad y su reconocimiento en textos escritos
- Tipo: Por fases metodológicas
- Mes: Noviembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
- Contenidos y PDAs seleccionados:
- Lenguajes:
- Reconocer letras en textos escritos en español y en lengua(s) indígena(s)
- PDA: Identifica letras en textos escritos en español y en lengua(s) indígena(s)
- Saberes y Pensamiento Científico:
- Construir noción de suma y resta, entender su relación como operaciones inversas
- PDA: Resuelve problemas que implican avanzar (suma) y retroceder (resta) en la recta numérica
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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