Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce las partes del cuerpo y sus movimientos | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa buena identificación y descripción. |
Participa en actividades creativas y colaborativas | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Muestra interés y respeto en las actividades grupales. |
Identifica actividades que impactan en la salud y la naturaleza | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Clasifica correctamente y expresa sus ideas. |
Reflexiona sobre la importancia del cuidado y respeto | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Participa en diálogos y comparte sus ideas. |
Producto final (Presentación, mural, obra) | ☑️ | ⬜ | ⬜ | El producto refleja lo aprendido y es creativo. |
Este proyecto busca promover en los niños un conocimiento activo, crítico y respetuoso de su cuerpo, integrando aspectos éticos, científicos y sociales en un proceso participativo y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.