Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: registrar cómo participan y expresan sus ideas en actividades de dibujo y conversación.
- Listas de cotejo: para verificar la participación en actividades clave (bailar, escuchar, dibujar).
- Rúbricas sencillas: evaluar creatividad, colaboración, expresión y reflexión en los productos y actividades.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada actividad, preguntar qué aprendieron y cómo se sintieron.
- Autoevaluación y coevaluación: los niños comentan qué les gustó más y qué mejorarían en su trabajo y en el grupo.
Este proyecto promueve el desarrollo de habilidades artísticas, auditivas y cognitivas, en un ambiente inclusivo y lúdico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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