Sugerencias de Evaluación Formativa
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación en actividades y debates | ||||
Comprensión de conceptos clave (sistema inmunológico, hábitos) | ||||
Creatividad y calidad del producto final | ||||
Reflexión personal y compromiso |
- Observación continua durante actividades lúdicas y debates.
- Preguntas abiertas para evaluar comprensión.
- Rúbrica sencilla para evaluar el producto final y participación.
- Autoevaluación mediante preguntas reflexivas al final de cada día.
Este esquema garantiza una evaluación formativa que acompaña el proceso de aprendizaje y favorece la participación activa de los estudiantes en su propio desarrollo.
Planeación
Pág 3