Planeación Didáctica de Cuarto Grado

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Contenido

Descripción

Actividad Relacionada

Representaciones cartográficas

Elaborar mapas que reflejen la localización, ecosistemas y culturas del territorio mexicano, considerando los puntos cardinales.

Creación de mapas y postales con simbolismos culturales y ecológicos. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 206)

Interacción cultural y ecosistemas

Comprender cómo diferentes culturas interactúan con los ecosistemas, promoviendo el respeto y cuidado sustentable.

Diálogo y exposición en el proceso de creación, valorando la diversidad cultural y ambiental.

Valoración y respeto

Reconocer la importancia de valorar las distintas formas de interacción con el entorno, promoviendo justicia social y equidad.

Reflexión en círculos y en los productos finales, promoviendo el respeto por las diferencias culturales y ecológicas.

Producto y Evaluación

Producto

Criterios de Evaluación

Evidencia de Logro

Mapa representativo del territorio mexicano, con ecosistemas y culturas

  • Incluye los puntos cardinales.
  • Representa ecosistemas y culturas de manera respetuosa y creativa.
  • Usa símbolos y colores apropiados.

Mapa elaborado por cada grupo, presentado y explicado en clase.

Postal cultural y ecológica

  • Muestra lugares y costumbres mexicanas.
  • Tiene un diseño creativo y respetuoso.

Postal creada y compartida en la exposición del proyecto.

Reflexión final escrita y oral

  • Expresa el valor del respeto, conocimiento y cuidado del territorio y culturas.

Texto y participación en la reflexión grupal.


Resumen y Consideraciones Finales

Este proyecto fomenta la integración de conocimientos cartográficos, culturales y ecológicos, promoviendo en los niños una actitud de respeto y valoración de la diversidad. La metodología en fases permite un aprendizaje activo, participativo y reflexivo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, incluyendo la inclusión, interculturalidad y pensamiento crítico. Las actividades lúdicas, manipulativas y colaborativas aseguran un aprendizaje significativo y contextualizado, promoviendo habilidades de colaboración, expresión oral y resolución de problemas.

¿Requieres que adapte esta planeación a un formato semanal o por días específicos?

Planeación Pág 3
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