Planeación Didáctica de Primer Grado
Nombre del Proyecto: Te veo, te creo, te cuido.
Asunto o Problema Principal a Abordar: Que los alumnos reconozcan la importancia de no tirar basura
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Enero
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Ámbito | Contenido / PDA | Descripción |
|---|---|---|
Lenguajes | Narración de actividades y eventos en la comunidad | Los niños expondrán en voz alta relatos relacionados con su entorno familiar y comunitario (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). |
Sigue la lectura en voz alta de textos diversos | Lectura de recados, cuentos, notas informativas, canciones y anuncios para fortalecer la comprensión y expresión oral (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). | |
Saberes y Pensamiento Científico | Beneficios de hábitos saludables y cuidado del agua | Actividades para relacionar la salud con el cuidado del medio ambiente, incluyendo la no tirar basura para mantener la comunidad limpia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). |
Propiedades de materiales y elaboración de objetos | Diseñar y construir objetos con materiales reciclados, explorando sus propiedades físicas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). | |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Cuidado y respeto hacia seres vivos y la naturaleza | Reflexionar sobre cómo nuestras acciones afectan a otros seres y el ambiente, promoviendo empatía (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). |
Relación entre comunidades y su entorno | Identificar cómo las acciones de tirar basura afectan a la comunidad y a la naturaleza, promoviendo el respeto y cuidado mutuo (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). | |
De lo Humano y lo Comunitario | Participación equilibrada en la comunidad escolar y familiar | Reconocer la importancia de la participación de todos en el cuidado del entorno, con énfasis en niñas y niños (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). |