1. Punto de partida

Sensibilizar sobre la paz en la comunidad escolar

• Conversar sobre qué acciones promueven un ambiente pacífico y respetuoso.

Reconocer la importancia del respeto y la inclusión.

2. Lo que sé y quiero saber

Diagnóstico participativo

• Preguntar a los niños qué saben y qué desean aprender acerca de vivir en paz.

Detectar ideas previas y motivaciones.

3. Organizar actividades

Planificación del servicio

• Diseñar actividades concretas, como decorar espacios, escribir cartas o realizar pequeñas acciones de respeto.

Promover la participación activa y consciente.

4. Creatividad en marcha

Ejecución del servicio

• Realizar actividades en la comunidad escolar: limpiar un rincón, decorar con mensajes pacíficos, plantar flores.

Fomentar la colaboración y el compromiso con la comunidad.

5. Compartimos y evaluamos

Reflexión y difusión

• Compartir fotos, historias y logros con la comunidad escolar.

Reconocer el impacto de sus acciones y fortalecer el valor de la paz.

Inicio

Cuentacuentos sobre la paz y la inclusión

Libros, títeres, ilustraciones

Activar conocimientos previos y motivar interés.

Desarrollo

Dramatización de historias con disfraces

Disfraces, títeres, textos

Fomentar la expresión oral y el respeto por la diversidad.

Creación de un mural colectivo

Hojas, marcadores, pegamento

Visualizar conceptos de paz y diversidad.

Juego de máscaras y personajes

Cartulina, colores, materiales reciclados

Reconocer diferentes roles y emociones.

Cierre

Presentación del mural y reflexión grupal

Espacio en el aula

Compartir aprendizajes y fortalecer valores.

Acción comunitaria sencilla

Decoración del espacio escolar, mensajes escritos

Promover acciones concretas en la comunidad escolar.