Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación directa: durante juegos, debates y dramatizaciones.
  • Listas de cotejo: para seguimiento de participación y uso de estrategias.
  • Rúbrica sencilla: en la evaluación de textos expositivos, historietas y videos.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día para valorar aprendizajes y sentimientos.
  • Autoevaluación: mediante preguntas: "¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar?"
  • Coevaluación: en grupos, valorando la colaboración y el respeto hacia los compañeros.

Este plan busca que los estudiantes desarrollen habilidades sociales, pensamiento crítico y habilidades comunicativas, promoviendo una convivencia armónica basada en acuerdos y respeto mutuo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3