Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Vigilar la participación, colaboración y comprensión en actividades grupales e individuales.
• Listas de cotejo: Para registrar avances en la identificación de cambios, uso de números y relatos personales.
• Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué más quiero saber?
• Rúbrica sencilla: Para evaluar la participación, expresión oral, uso de números y contribución en el mural.
• Autoevaluación y coevaluación: Los niños comentan qué aprendieron y cómo ayudaron a sus compañeros, fomentando la empatía y reconocimiento.

Este diseño busca que los niños construyan su conocimiento de manera activa, significativa, y contextualizada, promoviendo su pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y conciencia social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.