Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto final: Un conjunto de anuncios publicitarios (carteles, vídeos cortos o presentaciones digitales) que promocionen productos o servicios de su comunidad, incluyendo frases en lengua de señas mexicana y estrategias persuasivas visuales. Además, un *Fichero de frases en lengua de señas* elaborado por los estudiantes, que puede ser utilizado para comunicar en diferentes contextos (evaluación, comunidad, eventos escolares).
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y claridad en el anuncio | ✓ | |||
Uso adecuado de estrategias persuasivas | ✓ | |||
Inclusión de frases en lengua de señas | ✓ | |||
Participación y trabajo en equipo | ✓ | |||
Presentación final y difusión | ✓ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante las actividades, registrar participación, creatividad y trabajo en equipo.
- Listas de cotejo: para verificar el uso correcto de estrategias en anuncios y frases en lengua de señas.
- Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, inclusión y expresión oral y gestual.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Cómo me siento respecto a mi trabajo?
Este plan promueve la colaboración, el pensamiento crítico y el reconocimiento de la diversidad comunicativa, enmarcado en los principios de la Nueva Escuela Mexicana.