Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | Mi huerto de plantas medicinales |
|---|---|
Asunto o Problema | Que el alumno realice un herbario pequeño de plantas medicinales y aprenda a cuidar su cuerpo mediante el uso de algunas de esas plantas. |
Tipo | Quincenal (10 días / 2 semanas) |
Escenario | Comunidad |
Metodología(s) | Investigación, Comunitario |
Ejes Articuladores | Vida saludable |
Contenidos | Lenguajes: registro y resumen de información (pág. X). Representación de seres imaginarios con elementos artísticos (pág. X). Cuerpo humano: estructura externa, cuidados y cambios (pág. X). Acciones individuales para la salud (pág. X). |
PDAs | Lectura y representación de textos con seres imaginarios (pág. X). Registro de datos sobre plantas medicinales mediante pictogramas o tablas (pág. X). Respetar y cuidar la naturaleza (pág. X). |
*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*
Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 Días)
Semana 1
Lunes
Inicio:
- Ronda de presentación: "¿Qué sabemos sobre las plantas y nuestro cuerpo?".
- Recopilación previa: ¿Alguna vez has visto o usado alguna planta medicinal? (escuchar experiencias y anécdotas).
Desarrollo:
- Charla sencilla sobre plantas medicinales: ¿para qué sirven?, ¿dónde crecen? (vídeo o imágenes).
- Juego manipulativo: "El herbario mágico", donde los niños colocan tarjetas con dibujos de plantas en un mural, compartiendo lo que saben de ellas.
Cierre:
- Pregunta reflexiva: "¿Qué plantas medicinales te gustaría conocer más?".
- Dibujo libre de la planta que más les llamó la atención.
Martes
Inicio:
- Recapitulación: ¿Qué aprendimos ayer? (preguntas orales).
- Actividad de recuperación: Mímica de acciones para cuidar el cuerpo (lavarse las manos, comer frutas, dormir).
Desarrollo:
- Exploración en el aula: acercamiento a plantas reales o en imágenes (ejemplo: manzanilla, menta).
- Elaboración de un pequeño herbario con recortes, dibujos y nombres de plantas medicinales (material manipulable).
Cierre:
- Cuento corto: "La aventura de las plantas medicinales", para reforzar la importancia del cuidado y respeto por la naturaleza.