Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Canción o poema sobre tradiciones y respeto por el ambiente.
- Actividad 2: Pregunta: ¿Qué acciones pueden hacer en casa para seguir aprendiendo y cuidando nuestras tradiciones?
Desarrollo:
- Actividad 3: Creación de una pequeña obra teatral que represente una tradición y su cuidado ambiental.
- Actividad 4: Ensayo y presentación ante sus compañeros y docentes.
Cierre:
- Reflexión final y autoevaluación sobre el proceso y lo aprendido.
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Juego de memoria con imágenes de tradiciones, elementos naturales y acciones ecológicas.
- Actividad 2: Pregunta final: ¿Qué tradición te gustó más y por qué?
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboración de un mural final que represente la diversidad de tradiciones y el cuidado del entorno.
- Actividad 4: Preparación de una exposición para las familias, compartiendo lo aprendido y promoviendo acciones responsables.
Cierre:
- Presentación y reflexión grupal sobre el valor de nuestras tradiciones y el compromiso con el medio ambiente.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Producto final:
Un "Álbum de tradiciones y cuidado del entorno", donde cada grupo presenta una tradición investigada, acompañada de dibujos, fotos, y propuestas ecológicas para cuidarla y respetarla. Incluye una sección con compromisos familiares y acciones ecológicas que pueden realizar en casa y en la comunidad.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participa activamente en las actividades y debates | ||||
Investiga y comparte información de manera creativa | ||||
Propone acciones para cuidar las tradiciones y el ambiente | ||||
Colabora en la elaboración de materiales y presentaciones | ||||
Reflexiona sobre lo aprendido y propone mejoras |