Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Aprendo a escuchar para poder dialogar
- Asunto o Problema: Reconocer la importancia del diálogo en el intercambio de ideas y los acuerdos que se establecen para el bien común.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Aula
- Metodología: Comunitario
- Ejes Articuladores: Inclusión
- Contenidos (Lenguajes): Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- PDAs (Lenguajes): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido los puntos de vista o ideas de otros.
- Contenidos (Ética, Naturaleza y Sociedades): Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
- Contenidos (De lo Humano y lo Comunitario): Entendimiento mutuo en la escuela.
- PDAs (De lo Humano y lo Comunitario): Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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