Planeación Didáctica Semanal

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Uso de listas de cotejo para observar participación en actividades y entrevistas.
  • Preguntas orales para verificar comprensión: “¿Qué aprendimos sobre nuestras tradiciones?”.
  • Rúbrica sencilla para autoevaluación: ¿Qué me gustó más?, ¿Qué me costó?, ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación en grupos: valorar el trabajo de sus compañeros con preguntas como “¿Qué aportó tu compañero?”.

Este enfoque promueve el reconocimiento, valoración y participación activa en la cultura local, fomentando la inclusión y el respeto por la diversidad comunitaria, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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