Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Pregunta motivadora — ¿Cómo podemos cuidar y valorar las prácticas culturales de nuestra comunidad?
• Actividad 2: Dinámica de reconocimiento — ¿Qué personas en nuestra comunidad ayudan a conservar nuestras tradiciones?

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de prácticas culturales — Realizar, en el aula, alguna práctica típica (preparar una comida sencilla, cantar una canción tradicional, elaborar un objeto típico).
• Actividad 4: Reflexión en grupos — ¿Qué aprendimos haciendo esta práctica? ¿Por qué es importante mantenerla viva?

Cierre:

• Compartir experiencias y emociones vividas durante el taller.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Ronda de pensamientos — ¿Qué nos llevamos de esta semana sobre nuestra comunidad?
• Actividad 2: Lista de ideas — ¿Qué acciones podemos realizar para valorar y proteger nuestras tradiciones?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación del Producto Final — En equipos, diseñar un "Guía cultural de nuestra comunidad" que incluya imágenes, textos y recomendaciones para que otros conozcan y valoren su cultura local.

Cierre:

• Presentación del Producto (Guía) frente a la clase, compartiendo lo aprendido y proponiendo acciones para fortalecer su comunidad.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto: Una “Guía cultural de nuestra comunidad” elaborada por los estudiantes, que incluya ilustraciones, datos históricos, tradiciones, personajes y recomendaciones para valorar su cultura.
Criterios de evaluación: