Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades en grupos y juegos, enfocándose en la participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para registrar si los estudiantes utilizan estrategias variadas y comprenden la relación entre suma y resta.
• Rúbricas sencillas: para valorar la claridad en las explicaciones, el uso de modelos y la colaboración.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, como “¿Qué estrategia me ayudó más?” o “¿Qué aprendí hoy sobre sumar y restar?”.

Este enfoque fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y el uso de materiales manipulables para fortalecer la comprensión y resolución de problemas en contextos reales y significativos.