Nombre del Proyecto: Conozcámonos mejor para hacer equipo
Asunto o Problema Principal: Reconocer las similitudes y diferencias de los demás
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados
Lenguajes (Contenidos)
Lectura compartida en voz alta.
Lenguajes (PDA)
Difunde notas informativas en portadores de texto impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos)
Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Saberes y Pensamiento Científico (PDA)
Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos)
Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Ética, Naturaleza y Sociedades (PDA)
Valora la diversidad de familias y promueve el respeto entre las y los integrantes de estas, para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.
De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos)
Historia personal y familiar.
De lo Humano y lo Comunitario (PDA)
Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.
Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.