Viernes

Inicio:

• Mural interactivo: cuestionario oral sobre las historias y tradiciones aprendidas.

Desarrollo:

• Preparación de un discurso para presentar el mural y las historias en comunidad (simulación en el aula).

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué hemos aprendido sobre nuestras tradiciones? ¿Cómo podemos seguir investigando?

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Actividad de motivación: “Mi historia favorita” en pequeños grupos, compartiendo relatos que les gustan y por qué.

Desarrollo:

• Investigación en la comunidad para recopilar leyendas o mitos adicionales (visitas, entrevistas, revisión de libros).
• Elaboración de fichas con las historias recopiladas.

Cierre:

• Compartir en plenario las historias seleccionadas para incluir en el producto final.

Martes

Inicio:

• Juego de memoria con símbolos y palabras relacionadas con las historias.

Desarrollo:

• Taller de escritura creativa: escribir una leyenda o mito propio, inspirándose en las historias recopiladas.
• Uso de organizadores gráficos para estructurar la narración.

Cierre:

• Lectura en voz alta y comentarios entre pares.

Miércoles

Inicio:

• Dinámica de análisis: identificar los valores y enseñanzas en las leyendas.

Desarrollo:

• Proyecto colaborativo: diseñar un pequeño libro digital o físico con las historias y tradiciones recopiladas.
• Asistencia en la edición y ilustración.

Cierre:

• Presentación preliminar del libro en pequeños grupos.

Jueves

Inicio:

• Juego de improvisación: representar escenas de las historias del libro.

Desarrollo:

• Ensayo y perfeccionamiento de las presentaciones.

Cierre:

• Preparar la exposición final para la comunidad.

Viernes

Inicio:

• Ensayo general de la presentación comunitaria.

Desarrollo:

• Presentación del producto final: libro digital o mural narrativo en comunidad.
• Discursos y explicación de las historias y tradiciones.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué aprendimos? ¿Qué nos queda por descubrir?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué crearán los estudiantes?
Un *Libro digital de historias y tradiciones de nuestra comunidad* que recopila leyendas, mitos, entrevistas y creaciones propias, con ilustraciones y explicaciones.

Criterios de evaluación: