Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Escribo mi nombre y apellidos
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: No saben escribir su nombre y apellidos
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Marzo
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas

Contenidos y PDAs seleccionados

Contenidos

PDAs

Lenguajes: Escritura de nombres en la lengua materna.

Escribe su nombre y apellidos y de sus familiares, profesores, pares y otras personas del entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Saberes y Pensamiento Científico: Estudio de los números.

Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de forma ascendente y descendente desde un número dado.

Ética, Naturaleza y Sociedades: Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.

Describe cambios y continuidades en su entorno, y se ubica espacialmente mediante croquis y mapas.

De lo Humano y lo Comunitario: La comunidad como espacio de convivencia y la historia personal y familiar.

Expresa sus experiencias sobre cambios en la vida y actividades durante la pandemia en diferentes contextos.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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