Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: acompañar y registrar la participación en actividades y diálogos.
  • Listas de cotejo: para verificar el cumplimiento de los compromisos de respeto y cuidado del cuerpo.
  • Rúbrica sencilla: evaluar la creatividad, participación, comprensión y respeto en las actividades.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué pueden mejorar.
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas guiadas y discusión en grupo, promoviendo la reflexión sobre su propio aprendizaje y el de sus compañeros.

Este plan busca promover un aprendizaje activo, significativo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo valores de igualdad, respeto y protección en la comunidad escolar.

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