Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Elemento

Detalle

Nombre del Proyecto

El metro de los valores

Asunto o Problema

La actitud en los alumnos no se integra, no quieren apoyarse

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Mes

Marzo

Escenario

Aula

Metodología(s)

Basado en problemas

Ejes Articuladores

Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género

Contenidos y PDAs

Lenguajes (Contenidos)

Lectura, escritura y otros tipos de interacción en el contexto familiar (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Lenguajes (PDA)

Características de letras y sonidos: c, s, z, b, v, h, g, j, i, y, ll, k, q, r, rr, w, x, etcétera (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos)

Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades (PDA)

Dialogar acerca de responsabilidades y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, proponiendo acciones (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)


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