Proyecto Didáctico Segundo Grado: "Más monstruos, menos bolsas"

Autoevaluación y Coevaluación

  • ¿Qué aprendí sobre cómo medir objetos y cómo eso ayuda a cuidar el planeta?
  • ¿Qué acciones realizamos para reducir las bolsas en nuestra comunidad?
  • ¿Qué puedo mejorar en mi participación y colaboración?
  • ¿Cómo me sentí trabajando en equipo y compartiendo con otros?

Este proyecto busca que los niños desarrollen habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y colaboración, promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado en su comunidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 5
Atrás
5/5