Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Elaboró fichas técnicas con información clara y relevante | ||||
Creó infografías visualmente atractivas y comprensibles | ||||
Diseñó diagramas que representan ideas o tradiciones claramente | ||||
Participó activamente en las presentaciones y socializaciones | ||||
Demostró comprensión del valor de las tradiciones |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades, registrar participación, colaboración y comprensión.
- Listas de cotejo: para fichas técnicas, infografías y diagramas.
- Preguntas reflexivas: al inicio y cierre de cada día para valorar el aprendizaje.
- Autoevaluación: con preguntas como ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar?
- Coevaluación: entre pares, valorando la claridad y creatividad del trabajo.
Este enfoque promueve una comprensión activa, significativa y creativa sobre las tradiciones, fortaleciendo la identidad cultural y el pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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